Na continuação do post anterior, vou ajudar o comum leitor a entender o ponto de vista dos reles docentes deste país... os tais que fogem do trabalho como o diabo foge da cruz! Ora bem, vou relatar dois possíveis dias de trabalho docente:
Hipótese um:
7 horas da manhã - acordo. Levanto-me, como, bebo café e fumo um cigarro (puro lazer). De seguida o desejado banho matinal (ajuda-me a acordar). 7:35, estou a descer a escada do meu singelo apartamento para entrar no carro (pequeno e já com muitos kms... não fique o leitor a pensar que por ser professor sou proprietário de uma mansão e de um Ferrari) e fazer os 62 km que separam a minha casa do templo do saber (?), que é o meu local de trabalho. 8:25, estacionei o veículo e dirijo-me, a passos largos, para a sala de aula onde inicio o primeiro bloco. Passam as 9:15, as 10:00, as 10:50... as 14:00, as 15:00 e em dias mais longos as 17:00. Parou! Fim da jornada de trabalho. "Ensinei" as COMPETÊNCIAS todas que tinha de ensinar por hoje. Tudo correu dentro da normalidade: cada aula com 22, 23 ou mesmo 27 alunos, duas ou três chamadas de atenção a dois ou três elementos mais rebeldes e... dia resolvido. Huffffff, respiro fundo e sigo para outras obrigações que não são profissionais. Decidi que hoje não vou preparar aulas, nem corrigir testes, nem planificar as mil e uma actividades ou preencher os 3 576 impressos que integram os projectos curriculares de turma e outros afins. Por hoje terminou, mesmo, o meu dia de trabalho! Descontando o tempo gasto no movimento pendular, dediquei à minha vida profissional cerca de 8 horas!
Hipótese dois:
5:30 da manhã - acordo. Levanto-me, como, bebo café e fumo um cigarro (puro lazer). De seguida o desejado banho matinal (ajuda-me a acordar). 6:05 - estou a descer a escada do meu singelo apartamento para entrar no carro (pequeno e já com muitos kms... não fique o leitor a pensar que por ser professor sou proprietário de uma mansão e de um Ferrari) e fazer os 62 km que separam a minha casa do templo do saber (?) que é o meu local de trabalho. 6:50 da manhã - chego à porta da escola. ALTO!!!!!!!!!!!!!!!!! É muito cedo ainda não é? As aulas só começam às 8.35?!?! Que faço eu a esta hora à porta da escola? Pois claro!!! Vou acompanhar uma VISITA DE ESTUDO! Yupiiiii, estou tão feliz! Depois de ter passado longas horas ou longos dias a preencher pedidos de autorização, fazer contactos com as entidades a visitar e com a transportadora rodoviária, preparar um guião de visita de estudo (afinal não vamos em lazer... temos que ter actividades preparadas para que os nossos alunos não se dispersem), fazer orçamentos, recolher o dinheiro, entrar com a minha parte no orçamento (a escola e o ministério não pagam as deslocações dos docentes em visita de estudo)... chegou o grande momento. Os alunos já estão reunidos junto ao portão, fechado, da escola. Estão eufóricos, gritam, fazem patifarias - próprias da idade, pois claro - como se nunca tivessem saído de casa e feito uma viagem de Faro a Lisboa (alguns nunca o fizeram porque os pais, pessoas muito ocupadas, nunca se disponibilizaram para tal)! Adivinha-se um longo dia - penso para com os meus botões. 7:00 da matina, tudo a postos, depois de feita a chamada, contados os meninos e feito o encarecido pedido para não destruírem o autocarro, partimos rumo ao nosso destino. A viagem corre como normalmente acontece... o menino mal disposto vomita para dentro de um saco (se não for mesmo para o chão), perfumando de azedo o saturado ar do meio de transporte. O amiguinho do lado grita "aiiiiii que cheiro, não aguento, não aguento"! Mas... não há mais lugares vagos e por isso terá que aguentar. Muitos teimam em circular de pé, não por os cintos de segurança, pondo em risco a própria vida e a do desgraçado do professor que, entretanto, tem que circular no autocarro para socorrer todas as situações, não se preocupando com a sua própria vida... Se o autocarro tivesse um acidente e morresse um professor... era apenas um preguiçoso a menos! Mas acontecer algo de mal a um menino seria o suficiente para mandar para a cadeia o maldito professor que por ser irresponsável, além de preguiçoso, não deu a devida atenção ao aluno! O dia continua em elevada tensão. Lisboa... o trânsito, atravessar uma estrada, entrar e sair de um qualquer museu ou centro de ciência... a simples ida à casa de banho é um momento de nervos...
E se desaparece algum??? - penso novamente para com os meus botões. (Esta é uma preocupação de todos os pais, certo???? Então imagine o leitor a aflição deste "pai emprestado" que, não leva à sua responsabilidade apenas um, nem com dois, nem com três meninos... mas sim 30, 40, 50 ou mais (num racio que deve ser de 15 alunos por professor).
O dia passa... depois de termos realizado as várias actividades, das várias disciplinas envolvidas na Visita de Estudo (temos que rentabilizar uma ida à capital e os quase 300 km percorridos) é hora de voltar a casa! Extenuados entramos no autocarro... são 18:00 horas. Daqui por 3 horas chegaremos a Faro! (Desta vez não descrevo os horrores da viagem de regresso, penso que todos perceberam a mensagem)
21:00 - chegamos a Faro. Os alunos abandonam o autocarro e dirigem-se aos seus Encarregados de Educação (aqueles que têm a sorte de terem pais que se preocupam em não deixar um filho circular sozinho à noite na cidade)! Os professores desfazem-se em desculpas ao motorista do autocarro pelo comportamento dos seus alunos e pelo estado em que ficou o seu veículo. Os pais dos alunos passam ao lado... nem um agradecimento - o normal. Quase de gatas dirijo-me ao meu carro, o tal pequeno... ainda tenho mais 50 minutos de estrada pela frente!!!!
Foi um árduo dia de trabalho! Feitas as contas, e descontando o tempo gasto no meu movimento pendular (que não é da responsabilidade do ministério nem nada... sim porque como sou otário sou eu que peço para me colocarem a mais de 60 km de casa!), trabalhei, de seguida sem direito a nenhum tipo de intervalo, 14 horas.
Pergunta: Qual das hipóteses de dia de trabalho escolheriam???? Um ou dois????
Qualquer ser humano no seu normal estado psíquico escolheria a hipótese um! E faria muito bem porque, efectivamente é a única que é considerada pelo Ministério da Educação como dia de trabalho...
Não entenderam?????? Eu explico... No final do cansativo dia de trabalho, descrito na hipótese 2, a prenda que o professor recebe é uma redonda e madura FALTA ao trabalho!
Ah pois é... então o malandro foi passear e deixou ao abandono outras turmas que também tinham aula consigo nesse dia e que não foram na visita de estudo? Grande preguiçoso!
E sabem qual é o conselho que recebem por parte do ministério e por parte da própria escola? Reposição de aulas... Ou seja, o otário do professor que se matou a trabalhar para preparar e realizar uma Visita de Estudo, que esteve fora da sua residência, com um sem fim de alunos à sua guarda e responsabilidade, o dobro das horas que estaria num normal dia de trabalho, e que ainda foi brindado com uma injusta falta, tem que repor as aulas às quais faltou apenas e simplesmente porque esteve a trabalhar. Grandes malandros e preguiçosos que são estes professores... querem é andar a passear em visitas de estudo! Agora arranjem-se... reponham as aulas a que faltaram, encham mais os vossos dias de trabalho, façam horas extraordinárias que o Ministério da Educação não paga e nem agradece... Afinal não passamos de um número no sistema...
Otário eu??? Chega de gozar com a minha cara Srª Ministra... abandone o seu gabinete e vá a senhora acompanhar alunos em Visitas de Estudo! Não pode?? Porquê?? Porque tem outros trabalhos para fazer? Não há problema, marca-se falta à senhora e noutro dia qualquer repõe o dia de trabalho em falta, afinal os dias têm 24 horas!!!!
Corrosivo
Não sou otário... parte I
Bem!!! A nossa estimada e amiga Ministra da Educação continua a brilhar! Hoje fez mais um brilharete ao declarar que todos os alunos deveriam ter, pelo menos, uma visita de estudo por ano. Feitas as contas (a Lurdinhas ajudou) 9 anos de escolaridade = 9 visitas de estudo.
O princípio em que a Srª Ministra da Educação baseia o seu raciocínio é consistente... o aluno deve contactar, o mais possível, com o mundo real. Todos os professores estarão de acordo com este ponto de vista, mas poucos, ou nenhuns, concordarão com o que acarreta, no renovado entender deste Ministério da Educação, organizar as ditas viagens por terras lusas (ou mesmo pelo estrangeiro). Nós, os profissionais da educação (que veleidade a minha, considerar-me um profissional de alguma coisa...) sabemos o trabalho que representa preparar uma visita de estudo e a responsabilidade associada a acompanhar os nossos queridos alunos nas bem aventuradas saídas. É verdade dá muito trabalho e a responsabilidade é imensa... e portanto incompatível com a classe docente. Afinal, na boca da entidade máxima do sistema educativo, os professores são uma cambada de preguiçosos que não querem fazer nada...
(continua...)
Esta cheira a fundo de baú...
Marcou a minha adolescência e hoje apeteceu-me recorda-la... ainda por cima marca o ano em que nasceu a minha irmã mais nova 1987...
Erasure - Sometimes
No post anterior apresentei Lea Salonga e Brad Kane no dueto retirado da Banda Sonora do Filme animado da Disney "Aladino". Resultou tão bem que alguns anos mais tarde os mesmos dois intérpretes deram voz a um novo dueto. Chama-se We Could Be in Love... eu fico com as vozes destes dois jovens... O Brad Kane tem um timbre muito característico que lhe confere um pouco de magia vocal...
Hoje, ao espreitar o Blog do amigo Graduated, recordei algo que no mundo artístico me agrada particularmente: os musicais. Também eu estive em Londres e a título de poupança não fui ver todos os musicais que a rainha das cidades Europeias tem para oferecer. Virá o dia...
Neste post não me alongarei a falar dos musicais mas sim de dois artistas que em minha opinião renovaram os musicais: Lea Salonga (Filipinas) e Ramin Karimloo (Libano).
Lea Salonga - Audições para o musical Miss Saigão:
Lea Salonga - Les Miserables - On my own
Lea Salonga - Voz de muitos filmes da Disney, era muito jovem quando deu voz à princesa Jasmine do filme "Aladino" que apesar de não surgir neste Medley foi a interpretação que mais me agradou. Apresento a gravação do original no segundo vídeo junto com Brad Kane (os tinham cerca de 13 ou 14 anos).
Ramin Karimloo, Celia Graham - The Phantom of the Opera
Foi, é e será uma das minhas referências musicais de sempre. A imensa habilidade vocal e a forma única como interpreta as suas músicas torna-a especial. Aguardo com expectativa o grande regresso desta DIVA no próximo ano. Entretanto, recordo o passado...
Alguém acredita que este último vídeo tem 10 anos??? Este album foi muito à frente...
Este vídeo é apresentado no Youtube como sendo um ranking das Divas da música...
Definitivamente trocava o primeiro lugar que seria ocupado por Miss Houston. A Britney é diva??? desde quando??? Enfim, como se costuma dizer... Gostos não se discutem!
Até hoje apresentei aqui algumas das vozes femininas que mais me agradam. Apesar de ser no feminino que a música me causa maior impacto, também há vozes masculinas que me fazem sonhar. O senhor que se segue é Josh Groban, a minha voz masculina de eleição. Considerado por muitos a melhor voz masculina da actualidade...
Remember, parte da Banda Sonora do filme "Troia":
You raise me up:
ai, ai!!! este violino...
Don't Give Up
e como faltam dois minutos para começar mais uma aula não apresento mais... procurem por este jovem, vale a pena!
Acho que não podia manter este blog por mais tempo sem a presença desta senhora. Mais uma voz que, na minha opinião, é quase surreal: Yolanda Adams.
Aqui em dueto com outra grande voz:
A cantora que se segue tem apenas 11 anos e chama-se Bianca Ryan...
Esta menina foi a grande vencedora do formato Americano de um programa que também passou pelas televisões portuguesas: "Aqui há talento". É verdade tem apenas 11 anos e para além de 1 000 000 de Dólares que arrecadou já gravou um disco. A pequena merece.
Escutem com atenção a actuação no dia em que se apresentou ao Júri e ao público norte americano:
E já agora a actuação da final que a sagrou vencedora:
Palavras para quê? Há talento nesta míuda!
A subscrição é anónima e gera, no máximo, um e-mail por dia.
. Nouvelle Vague - In a Man...
. Ascensão de anjo negro em...
. Estou de Volta com Beatri...
. Post a dois amigos (beijo...
. O FIM
. Fernando Pessoa - o génio...
. divas;
. educação; ministra da educação; visitas
. educação; visitas de estudo;
. erasure;
. música;
. ópera;
. poesia; khalil gibran; amizade
. praxe;
. ramin karimloo; lea salonga; musicais; d